IDE en SSPI pédiatrique-Complément
RÈGLEMENT SPÉCIFIQUE DE LA SSPI PÉDIATRIQUE- PRISE EN CHARGE DE L’ENFANT
Compétences visées et objectifs :
Comprendre les particularités anatomiques physiologiques de l’enfant et leurs conséquences pratiques
Connaître les différentes techniques d’anesthésie et connaître les médicaments utilisés
Être capable de prendre en charge les principaux incidents et/ou accidents susceptibles de survenir en SSPI
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et contextuels
Retours d'expérience
Cas pratiques
Approche pédagogique interactive
Durée : 1 jour(s) ( 7 heures)
INTRODUCTION ET RAPPELS
Règlementation et recommandations professionnelles
Anatomie et physiologie de l’enfant
Spécificité du nouveau né (NN) et du nourrisson
Organisation générale de la SSPI en pédiatrie
Equipement et matériel spécifique (Monitorage, respirateur, plateau d’intubation, défibrillateur)
Réglage des alarmes en pédiatrie
Les médicaments utilisés en anesthésie : risques et surveillance en S.S.P.I.
DIFFÉRENTES PHASES DU RÉVEIL
Réveil précoce
Réveil intermédiaire
Réveil tardif
CRITÈRES ET SCORE DE RÉVEIL
Réveil du NN et du nourrisson
Stimulus chez le nourrisson
Score et critère de sommeil naturel et de réveil du NN
Score d’Aldrète utilisé en anesthésie pédiatrique
Critères de sortie de la SSPI
CRITÈRES CONVENTIONNELS UTILISÉS EN PÉDIATRIE
Critères respiratoires
Critères de conscience
Décurarisation
Critères généraux : température, PA et FC, analgésie,
complications chirurgicales, agitation post interventionnelle
Critères de monitorage
EXTUBATION
Quand?
En pratique comment faire
Après l’extubation : position, oxygénation…
Surveillance clinique après l’extubation
COMPLICATIONS
Respiratoires
Cardio-vasculaires
NVPO
Hypothermie
Agitation
Douleur
| Référence: | 20212 |
| Type: | Sur site (intra) |
| Public: | IDE exerçant en SSPI |
| Formateur: | Cadre IADE |
| Durée: | 1 jour(s) ( 7 heures) |
| Groupe: | 10 à 12 apprenants |
| Tarif: |
En intra: 1400€ net* par groupe * Exonération de TVA sur la formation
Tarif net hors frais de déplacement du formateur |
| Modalités: | Evaluation des attentes du niveau en début de session Accessibilité : Besoins spécifiques accessibilité / compensation handicap, nous contacter. |
| Complément: | Formation pouvant être adaptée aux besoin de l'établissement. |
