Psycho-oncologie
PRISE EN CHARGE DE LA PERSONNE CANCÉREUSE. LES MÉCANISMES DE DÉFENSE DES PATIENTS, DE LEUR FAMILLE
Compétences visées et objectifs :
Acquérir une meilleure connaissance des mécanismes de défense des personnes soignées, de leur famille, et des soignants
Améliorer la prise en charge des patients cancéreux et les relations soignant/soigné, soignant/famille
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et contextuels
Retours d’expérience
Mises en situations
Durée : 2 jour(s) ( 14 heures)
L’APPRÉHENSION PSYCHOLOGIQUE DE LA MALADIE, DÈS L’ANNONCE DU DIAGNOSTIC ET PENDANT LE TRAITEMENT
L’ANNONCE DU DIAGNOSTIC
Comment le dire ?
Ce qu’il faudrait éviter
Après l’entretien
Réactions du malade et des proches, lors de la consultation
Mécanismes de défense du malade, des proches, du médecin, de l’infirmière
Appréhension du diagnostic par le malade
Savoir où se situer pour adapter ses propos et son comportement
LA SOUFFRANCE DU MALADE, DES PROCHES ET DES SOIGANTS
L’impuissance
Le désaccord
La culpabilisation
Souffrir de voir souffrir
L’effet miroir
Parler de la maladie et de la mort
RÉPONDRE AUX QUESTIONS DIFFICILES
Les questions des proches et des malades
Les attitudes à privilégier
Les attitudes d’écoute
L’importance de l’information de toute l’équipe
Y a-t-il toujours une réponse ?
La loi Léonetti et les directives anticipées
LE CONTEXTE DE LA MALADIE
Le traitement, explication de la chimiothérapie
Les effets secondaires, explication au patient et prise en charge
L’écoute du malade vis-à-vis de son apparence, la chute des cheveux, la douleur
EXERCICES DE COMMUNICATION
La communication non verbale
La communication verbale
La reformulation
Mises en situation
| Référence: | 15068 |
| Type: | Sur site (intra) |
| Public: | IDE, Médecins, Pharmaciens |
| Formateur: | Psychologue spécialisée en cancérologie |
| Durée: | 2 jour(s) ( 14 heures) |
| Groupe: | jusqu'à 12 participants |
| Tarif: |
En intra: 2800€ net* par groupe * Exonération de TVA sur la formation
Tarif net hors frais de déplacement du formateur |
| Modalités: | Evaluation des attentes et du niveau en début de session Accessibilité : Besoins spécifiques accessibilité / compensation handicap, nous contacter. |
| Complément: | Formation pouvant être adaptée aux besoins de l'établissement. |
