Alzheimer et maladies apparentées
OPTIMISER LA PRISE EN CHARGE DES PERSONNES ATTEINTES DE DÉMENCE
Compétences visées et objectifs :
Connaitre les différentes formes de démences
Connaître les spécificités de la maladie d’Alzheimer
Savoir agir et réagir
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et contextuels
Exercices pratiques de mise en situation
Approche pédagogique interactive
Durée : 2 jour(s) ( 14 heures)
PRÉAMBULE
Qualités et capacités requises pour les soignants et aidants
INTRODUCTION
La sénescence et ses crises existentielles
Les handicaps moteurs liés à l’âge
La communication avec une personne âgée
DIFFÉRENCE ENTRE LA DÉSORIENTATION ET LA DÉMENCE
Désorientation et confusion
Les démences dégénératives et non dégénératives
LE SYNDROME DÉMENTIEL DE TYPE ALZHEIMER :
Historique de la maladie d’Alzheimer
Les causes
Les symptômes
Le diagnostic
Les traitements
LES CONCEPTS DE SOINS :
«L’Humanitude»
La «Validation»
La Méthode Montessori
LE PRENDRE SOIN DE LA PERSONNE DÉMENTE
La Communication
La sécurité : identitovigilance, contention
Les soins d’hygiène : la toilette
Le déplacement : prévenir les chutes, éviter la grabatisation
Le repas : présentation, aide
La dénutrition, la déshydratation, le refus alimentaire
Les troubles de l’élimination fécale et urinaire
Le repos et le sommeil
La prise en charge de la douleur chronique
L’animation
LA PRISE EN CONSIDÉRATION DES PROCHES ET DES AIDANTS
La compréhension et l’adaptation
L’intégration dans les soins
La participation des bénévoles
LE VÉCU DES SOIGNANTS
La distance thérapeutique
La souffrance éthique face à la maltraitance institutionnelle
L’épuisement professionnel
LA FIN DE VIE DES DÉMENTS ET LA LOI LÉONETTI
| Référence: | 14058 |
| Type: | Sur site (intra) et inter-établissements |
| Public: | Tout soignant |
| Formateur: | Psychologue |
| Durée: | 2 jour(s) ( 14 heures) |
| Groupe: | jusqu'à 12 participants |
| Tarif: |
En intra: 2800€ net* par groupe En inter: 750€ net* par stagiaire * Exonération de TVA sur la formation
Tarif net hors frais de déplacement du formateur |
| Modalités: | Formation réalisée en salle de cours Evaluation des attentes du niveau en début de session Accessibilité : Besoins spécifiques ou compensation handicap, nous contacter |
| Complément: | Formation pouvant être adaptée aux besoins de l'établissement. |
SESSIONS INTER-ETABLISSEMENTS 2025:
PARIS
30 et 31 janvier 2025
LYON
23 et 24 janvier 2025
