Toilette de la personne âgée
REPENSER LA TOILETTE, PRÉVENIR LE RISQUE INFECTIEUX ET AMÉLIORER SA PRATIQUE
Compétences visées et objectifs :
Le rappel des règles d’hygiène à avoir auprès des personnes âgées
L’enseignement des connaissances et techniques de la toilette
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et contextuels, retours d’expérience
Echanges avec les stagiaires
Etudes de cas concrets et conduite à adopter
Analyse de groupe à partir de vidéos
Durée : 1 jour(s) ( 7 heures)
ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Présentation des participants et de leur pratique
Analyse de leurs attentes
LE SOIGNANT : RÔLE ET MISSIONS
Textes réglementaires sur les compétences AS et IDE concernant les soins d’hygiène
Projet de soin, projet de vie pour valoriser l’autonomie
Les besoins fondamentaux, valorisation des soins d’hygiène
LA TOILETTE : QU’EST-CE QUE LA TOILETTE ?
Réflexion sur la toilette dans notre société et sur la place dans les soins
La nudité et les habitudes de vie
Echanges sur « le prendre soin » d’une personne âgée
Toucher et être touché : ce que la toilette révèle, implique et génère
Comment personnaliser ce soin en tenant compte des attentes et des émotions de la personne âgée
Toilette, moment privilégié de communication
SÉCURITÉ ET BIENVEILLANCE
Les règles d’hygiène, rappel sur la physionomie de la peau
Prévention des escarres
Etre bienveillant dans sa pratique quotidienne
Le refus de soin, le patient dément, la fin de vie
LA TOILETTE AUTREMENT ...
Transformer le temps « toilette » en un temps « toucher relationnel »
Toilette soin technique ou soin personnalisé ?
Faire autrement, l’humanitude et autre méthode
| Référence: | 17117 |
| Type: | Sur site (intra) |
| Public: | IDE, AS |
| Formateur: | Cadre soignant |
| Durée: | 1 jour(s) ( 7 heures) |
| Groupe: | jusqu'à 12 participants |
| Tarif: |
En intra: 1400€ net* par groupe * Exonération de TVA sur la formation
Tarif net hors frais de déplacement du formateur |
| Modalités: | Formation réalisée en salle de cours Evaluation des attentes du niveau en début de session Accessibilité : Besoins spécifiques ou compensation handicap, nous contacter |
| Complément: | Formation pouvant être adaptée aux besoins de l'établissement. |
