Le management inter-générationnel
LES CARACTERISTIQUES DES DIFFERENTES GENERATIONS ET OUTILS DE COLLABORATION
Compétences visées et objectifs :
Identifier les caractéristiques propres des différentes générations et ses conséquences sur le management
Gérer les tensions et les risques de conflits entre générations
Acquérir des méthodes et outils pour travailler ensemble
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et contextuels
Retours d’expérience
Jeux pédagogiques
Mises en situation
Durée : 1 journée (7 heures)
L’APPROCHE GENERATIONNELLE
Qu’est-ce que l’approche générationnelle ?
Comment définir une génération ?
Définition des générations présentes en France.
LES CARACTERISTIQUES DES DIFFERENTES GENERATIONS
Ce qui a changé en 60 ans dans notre société… et en 30 ans à l’Hôpital, et les impacts de ces changements
Les mécanismes de valeurs, comportements, mode de pensée qui caractérisent chacune des générations : millenials, Y, X et seniors
La nature des différences et le risque de conflits associé
MES PRATIQUES EN MATIERE DE MANAGEMENT INTER-GENERATIONNEL
Auto-diagnostique de son propre fonctionnement, de ses propres valeurs et croyances.
Interprétation de la façon de chacun d’aborder les situations.
Conséquences et mise en perspective des façons d’aborder les différences générationnelles.
FAIRE EVOLUER MES PRATIQUES EN MATIERE DE MANAGEMENT INTER-GENERATIONNEL
La singularité du management intergénérationnel
La nécessaire capacité d’adaptation de son management à chaque profil
Impliquer par le sens et l’éthique
DE LA MOTIVATION INDIVIDUELLE A L’ENGAGEMENT COLLECTIF INTER-GENERATIONNEL
Le recrutement et l’intégration du nouveau collaborateur
La fidélisation du collaborateur : de l’accompagnement individuel à la dynamique collective
L’importance du leadership dans l’action managériale
OUTILS ET PLAN DE DEVELOPPEMENT MANAGERIAL
Les outils permettant un meilleur dialogue intergénérationnel
L’organisation du travail permettant le travail en équipe intergénérationnelle
La responsabilisation des collaborateurs dans la transmission entre génération
Le rôle du manager en tant que régulateur et facilitateur pour favoriser la coopération et l’entraide
L’identification de mes axes de développement managérial
Mon plan d’action
| Référence: | 19184 |
| Type: | Sur site (intra) et inter-établissements |
| Public: | Cadres, responsables d’équipe et professionnels en situation d’encadrement |
| Formateur: | DRH |
| Durée: | 1 journée (7 heures) |
| Groupe: | jusqu'à 12 participants |
| Tarif: |
En intra: 1500€ net* par groupe En inter: 450€ net* par stagiaire * Exonération de TVA sur la formation
Tarif net hors frais de déplacement du formateur |
| Modalités: | Evaluation des attentes et du niveau en début de session Accessibilité : Besoins spécifiques concernant l'accessibilité / compensation du handicap: nous contacter. |
| Complément: | Formation pouvant être adaptée aux besoins de l'établissement. |
SESSIONS INTER-ETABLISSEMENTS 2025 :
PARIS :
19 mars 2025
19 novembre 2025
BORDEAUX :
10 avril 2025
10 décembre 2025
